为进一步推动我校科研工作的高质量发展，营造浓厚的学术交流氛围，11月5日下午，由科研处主办的第10期“南方博士沙龙”学术讲座在教研楼3号楼203B报告厅顺利举行。本期沙龙聚焦“产学研协同，跨学科入门与进阶”主题，特邀会计学院张娜博士、副教授担任主讲嘉宾，分享其在产学研融合与跨学科研究领域的宝贵经验与独到见解。活动吸引了来自各院系的众多博士教师参与，现场交流热烈。讲座由科研处李淑敏老师主持，各教学单位教师及行政人员等二十余人参加。

张娜博士以其丰富的跨界经历为引，分享了关于推动产学研协同与跨学科研究的宝贵心得。她强调，科研工作者首先需具备“空杯心态”，放下过往身份包袱，积极融入新环境进行学习交流。科研成功贵在“笃定”，她本人二十年如一日锚定“绿色低碳”方向，通过变换政府、投资、学界等多重角色，持续深化同一领域的研究，实现了个人价值的边际效益最大化。同时，结合自身入职南方学院不到一年申报多个项目的实战经验，她提炼出“延续、坚韧、创新”的科研六字诀，鼓励大家坦然面对失败，在持续打磨和积累中等待收获。在项目申报策略上，她以成功与失败的案例对比，指出“提前沟通、精准把脉需求”是关键，并倡导积极整合校内外资源以提升竞争力。最后，她深刻指出跨学科融合是解决复杂问题的必由之路，鼓励教师们主动学习跨领域知识，通过具体项目促成实质性合作，并始终将科研反哺教学、培养优秀学生作为工作的最终价值归宿。整场分享融合其深厚的政策、产业与投资视野，为学校教师提供了极具操作性的方法论指引。

张娜博士、副教授

在问答环节，张娜博士与现场多位博士就科研中的实际问题展开交流。她针对项目申请中的挫折感，分享了自我调适与借助外力的方法；回应了关于AI工具的使用边界，强调其辅助角色；并为跨学科团队组建、成果转化及申报书精准提炼等难题，提供了基于其丰富政、产、学、研阅历的务实建议与资源整合思路，启发现场教师。

现场交流环节

讲座现场

本次“南方博士沙龙”通过张娜副教授的倾情分享，为我校教师搭建了一个高质量的产学研经验交流平台。张老师以其丰富的跨界阅历和扎实的科研实践，生动诠释了产学研协同创新的实现路径，为青年教师开展跨学科研究提供了可借鉴的方法论。整场活动内容翔实、交流深入，有效启发了教师的科研思路，营造了良好的学术互动氛围，对我校科研工作的高质量发展起到了积极的推动作用。

文章来源：科研处  作者：吴超略  摄影：黄李畅（24级工商管理）  编审：邝暖夏