2024年6月5日下午，我校教师系列培训之科研类项目申报与建设专题讲座在综合楼大礼堂顺利举行。本次讲座特邀中国人民大学教授、博士生导师涂永前博士作 “科研之路：申请科研类项目的策略与技巧”专题讲座。讲座由夏亮辉副校长主持，科研处严五胤处长、各教学单位负责人、教师、行政人员等近七百人参加了本次讲座。

夏亮辉副校长

夏亮辉副校长对涂永前教授的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时寄语现场的参会人员，科研项目申报对于每一位教师、科研工作者而言都至关重要，希望广大教师能认真聆听、深入思考，将所学所得应用到自己的教学和科研工作中去。

涂永前教授

讲座上，涂永前教授结合自身多年的科研工作经验，就科研类项目申报过程中的策略与技巧展开了分析解释。他表示，高水平科研项目的成功立项需要充分的前期准备、精确的选题、合理的团队构成、可行性高的结题目标、高质量的撰写内容以及正确书写格式。首先，涂永前教授对国家现有纵向科研项目与横向项目的分类分级进行了讲解，并分析了每一类项目申报的前提、注意事项等关键信息。他认为，选题应紧跟社会和科技发展的热点，确保选题具有前沿性，教师们可以利用现代技术辅助思考，寻求新的创新点和研究视角。在课题申报中，尤其是在大型、跨地区、跨行业、跨学科的重大项目中，研究团队的组成也扮演着重要角色。因此，研究团队要多元化，涵盖不同领域专家和实践经验人士。在申报书撰写方面，他强调，申报书的撰写需专注于具体研究目标，结构清晰、内容充实，避免过度宽泛的内容；文献回顾应详细列出并分析相关研究成果，显示研究的独特价值；同时，合理运用跨学科方法有助于深化问题理解、探索解决方案。

涂永前教授表示，项目的成功获批从来都不是一蹴而就，立项的关键在于保持研究的创新性，充分展现设计思路和预期目标，以及对申报书结构、细节等方面的反复打磨。

讲座现场

最后，涂永前教授就课题的前期研究成果综述、新领域研究方法的创新等问题与参会教师进行了互动交流。本次讲座深刻提升了各参会教师对科研项目申报的认知与理解，使他们掌握了更多切实有效的策略和技巧。今后，学校将继续为教师们提供更多的科研指导和支持，力争科研项目不断取得新的突破和进展，为学校科研事业再上新台阶奠定坚实基础。

文章来源：科研处  作者：吴超略  摄影：吴超略、潘俊彦（21级软件工程）、温诗韵（22级审计学）  编审：邝暖夏